少儿英语培训班的口语的学习可以对听力，阅读和写作起到良好的促进作用。新西兰的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文，内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述，文笔并不优美，描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺，为什么呢？因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来，然后再写下来。

        这样做的语法错误会比较少，因为语感的关系，说的不通顺的话自然是有语法错误，当然也就不会写下来咯。而且，说的多了，对成都少儿英语培训班的英语的发音就会变得熟悉，做听力的时候也有很大的好处。当然，他们的拼写错误很多，不过他们都还是小孩子，大人的话这方面的问题不会太大。
 孩子不清楚为什么受到了表扬，就很难产生愉悦或被认可的快乐情绪。所以说鼓励是一剂良药，对症下药，用量合适才会产生好的效果。有时候鼓励英语培训班的孩子反而不同直接说，那样会使孩子导致不好的效果，或许家长换一种方式鼓励孩子也许能达到不一样的鼓励效果。

        以上几个方面的准备虽不能做到完全成功，但也是儿童英语兴趣培养的关键。这需要小学、幼儿园与家长、教师相互配合，共同努力才能做好这方面的工作。而如果家长您还想更上一层楼，使孩子获得更多英语培训班的兴趣上的培养，业内领先的“儿童英语”是您较好的选择。

本文转自http://www.maxen.com.cn/chengdu/news/2012/1227/5257.html